感知动物形象 理解课文内容——《雪地里的小画家》教学设计

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《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌。作者设置下雪的环境,采用拟人的手法,运用形象的比喻,根据几种小动物踩在雪地上的脚印来介绍它们脚印的形状特征;又用设问的形式,指出青蛙没有参加“绘画”的原因,介绍青蛙需要冬眠的知识。教师可引导学生感知生活,观察事物,在愉悦的气氛中完成教学任务。
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