论文部分内容阅读
协同式学习模式是遵循以读者为中心的设计原则，开设支持个人及小组学习的空间，整合空间资源、信息资源、学习资源、设备资源和人力资源等多种资源，建立便于读者、教师和馆员之间相互交流的平台，让学生拥有更多的自主权，使学生能够接触到更多的知识和更多的实践机会，密切图书馆为教学服务的关系，提升图书馆服务价值。