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本文主要针对口语教学中存在的几个问题,提出相应的解决办法,同时探讨一下加强朗读与背诵在培养学生听、说、读、写英语综合能力教学中的重要性。
谈英语口语教学中的朗读与背诵效应
【摘 要】
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本文主要针对口语教学中存在的几个问题,提出相应的解决办法,同时探讨一下加强朗读与背诵在培养学生听、说、读、写英语综合能力教学中的重要性。
【机 构】
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常州工程职业技术学院
【出 处】
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扬州大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2003年S1期
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