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我经常做的一个情感距离试验,简称“对视”。不止一次,孩子和父母对视后,孩子不自觉的说:好恐怖。
是啊!父母——在这个世界上让人感觉最安全和最温暖的称呼为什么有时让孩子觉得恐怖呢!记得意大利著名教育家蒙特梭利曾经对教育做过这样的解析,成人的内心被社会现实逼迫着远离教育,甚至背离教育。我想当人们的内心离真实的教育越来越远的时候,远得连自己的内心面对生活都变得麻木的时候。自己面对生活都变得无望的眼神,让一个内心充满生命激情的孩子来感受的话,确实能够感觉到恐怖的影子。就像盛开的鲜花遇到了冰霜。
孩子是在父母的眼光里慢慢完成自我的蜕变。
今天翻阅了几年前一个家长写给孩子的一封信,不足三百字的内容居然发现用了五十三个不字和十一个无字,比如信的开头写道:妈妈知道,你不是个好学生,除了不能按时完成作业,就连学校最起码的纪律你都不能遵守……妈妈多少次在深夜流泪,你无所谓!妈妈辛苦挣钱供你上学抽烟去歌厅,你无所谓……字里行间充满了哀叹,充满了悲伤,充满了对孩子无穷的埋怨,在这个母亲的眼里,孩子就是她前世结下的魔鬼,这样母亲的眼神我想肯定让孩子觉得恐怖。
现实把我们的内心推到了教育的边缘,回到家,孩子的成长和教育却是我们每个家庭的核心;孩子幼小的心灵承担不起社会带给成人的困境和危机。旧的社会规则被打破,新的规则尚未形成,在这样的社会现实中,教育应该有清晰的内在坚守,这样社会发展阶段容易让人们产生焦虑,人们其实也很容易在现实中不安;各种欲望的刺激;一夜暴富的大有人在,一夜之间下岗的人也为数不少,社会就是在这样的节奏里大踏步地前进着,为人父母的人请不要让内心的恐惧和不安靠近孩子,更不要流露给孩子。
教育是圣贤之事,自古圣贤者,外化而不内化。外面可以因环境而曲直,内心一定有不可动摇的操守。教育需要如此,孩子更需要这样不变的温暖和支撑。
愿父母的眼神里永远不会有恐怖,因为父母的眼睛是孩子看待世界的窗户,你希望孩子从你的眼睛里看到什么呢?
作者简介:
皇甫军伟中国教育家协会会员,国家养成教育总课题组副组长,中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心项目专家、家庭教育专家组组长,在学习方法、学习心理、学习能力、家庭教育、思想道德教育等领域进行过深入实践和丰厚积累。
是啊!父母——在这个世界上让人感觉最安全和最温暖的称呼为什么有时让孩子觉得恐怖呢!记得意大利著名教育家蒙特梭利曾经对教育做过这样的解析,成人的内心被社会现实逼迫着远离教育,甚至背离教育。我想当人们的内心离真实的教育越来越远的时候,远得连自己的内心面对生活都变得麻木的时候。自己面对生活都变得无望的眼神,让一个内心充满生命激情的孩子来感受的话,确实能够感觉到恐怖的影子。就像盛开的鲜花遇到了冰霜。
孩子是在父母的眼光里慢慢完成自我的蜕变。
今天翻阅了几年前一个家长写给孩子的一封信,不足三百字的内容居然发现用了五十三个不字和十一个无字,比如信的开头写道:妈妈知道,你不是个好学生,除了不能按时完成作业,就连学校最起码的纪律你都不能遵守……妈妈多少次在深夜流泪,你无所谓!妈妈辛苦挣钱供你上学抽烟去歌厅,你无所谓……字里行间充满了哀叹,充满了悲伤,充满了对孩子无穷的埋怨,在这个母亲的眼里,孩子就是她前世结下的魔鬼,这样母亲的眼神我想肯定让孩子觉得恐怖。
现实把我们的内心推到了教育的边缘,回到家,孩子的成长和教育却是我们每个家庭的核心;孩子幼小的心灵承担不起社会带给成人的困境和危机。旧的社会规则被打破,新的规则尚未形成,在这样的社会现实中,教育应该有清晰的内在坚守,这样社会发展阶段容易让人们产生焦虑,人们其实也很容易在现实中不安;各种欲望的刺激;一夜暴富的大有人在,一夜之间下岗的人也为数不少,社会就是在这样的节奏里大踏步地前进着,为人父母的人请不要让内心的恐惧和不安靠近孩子,更不要流露给孩子。
教育是圣贤之事,自古圣贤者,外化而不内化。外面可以因环境而曲直,内心一定有不可动摇的操守。教育需要如此,孩子更需要这样不变的温暖和支撑。
愿父母的眼神里永远不会有恐怖,因为父母的眼睛是孩子看待世界的窗户,你希望孩子从你的眼睛里看到什么呢?
作者简介:
皇甫军伟中国教育家协会会员,国家养成教育总课题组副组长,中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心项目专家、家庭教育专家组组长,在学习方法、学习心理、学习能力、家庭教育、思想道德教育等领域进行过深入实践和丰厚积累。