【摘 要】
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新冠肺炎疫情期间,全国各大高校普遍实行了网络在线教学的手段,整个教学过程体现了远程教学规划、网络教学互动、平台知识传播、教学工具多样化等多方面的优势。但是,网络在线教学具有网络开放性、信息分散与安全漏洞、知识产权与资料泄密、垃圾病毒扩散以及虚拟交易风险等问题。为此,需要在高校网络安全技术层面、技术软件开发层面、校园安全宣传层面、师生层面以及社会层面等多方面采取多种有效措施,以提高网络在线教学的安全。
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新冠肺炎疫情期间,全国各大高校普遍实行了网络在线教学的手段,整个教学过程体现了远程教学规划、网络教学互动、平台知识传播、教学工具多样化等多方面的优势。但是,网络在线教学具有网络开放性、信息分散与安全漏洞、知识产权与资料泄密、垃圾病毒扩散以及虚拟交易风险等问题。为此,需要在高校网络安全技术层面、技术软件开发层面、校园安全宣传层面、师生层面以及社会层面等多方面采取多种有效措施,以提高网络在线教学的安全。
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