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在专业课教学中,如何发挥专业教师的主导作用与学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性,使他们由"学会"走向"会学"呢?笔者认为,让学生掌握学习的主动权是最有效的方法之一.
让学生掌握学习的主动权
【摘 要】
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在专业课教学中,如何发挥专业教师的主导作用与学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性,使他们由"学会"走向"会学"呢?笔者认为,让学生掌握学习的主动权是最有效的方法之一.
【机 构】
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江苏省响水县教育局
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2001年1期
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