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目的：探索遗传和家庭环境对儿童个性的影响。方法：采用横断面设计，以学籍登记为线索募集6—16岁的双生子56对，采集颊黏膜标本提取DNA，进行卵型鉴定。用儿童版艾森克个性测验（EPQ）作为儿童个性测量工具，用一般健康问卷（GHQ-12）、父母的养育方式和维度问卷（PSDQ）、家庭活动计划一般功能量表（FAD—GFS）、应激生活事件问卷等向其父母收集家庭环境信息。结果：（1）50对双生子成功提取DNA，卵型鉴定结果显示：同卵双生子24对，异卵双生子26对；（2）同卵双生（MZ）组的EPQ内外向、稳定性、掩饰度