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元认识即是学生对所学知识长时间的记忆与应用,我们应在教学中突出学生的主体地位,注重"发现"和"顿悟",从而使学生有效地学习并提高元认识能力.
突出学生主体地位以培养学生元认知能力的尝试
【摘 要】
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元认识即是学生对所学知识长时间的记忆与应用,我们应在教学中突出学生的主体地位,注重"发现"和"顿悟",从而使学生有效地学习并提高元认识能力.
【机 构】
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六盘水师范高等专科学校化学系
【出 处】
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六盘水师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年3期
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