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在医学院校，实验教学管理人员存在心理困惑。其产生既有社会原因，也有自身原因。要注重人文关怀，解决实际问题；加强心理疏导，及时化解困惑。以推动和谐校园、和谐社会的构建。
医学院校实验教学管理人员的心理困惑及疏导
【摘 要】
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在医学院校，实验教学管理人员存在心理困惑。其产生既有社会原因，也有自身原因。要注重人文关怀，解决实际问题；加强心理疏导，及时化解困惑。以推动和谐校园、和谐社会的构建。
【机 构】
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湖南中医药大学,郑州铁路职业技术学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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