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由于田径项目本身比较特殊,不像其他项目那样形式多样,内容丰富,所以很多学生在学习的过程中常常缺乏信心和兴趣.本文首先介绍了专科学校田径教学存在的问题,并进一步分析和探讨了快乐教学法在专科学校田径教学中的应用原则和应用策略.
快乐教学法在专科学校田径教学中的应用性研究
【摘 要】
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由于田径项目本身比较特殊,不像其他项目那样形式多样,内容丰富,所以很多学生在学习的过程中常常缺乏信心和兴趣.本文首先介绍了专科学校田径教学存在的问题,并进一步分析和
【机 构】
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九江市高级技工学校 江西·九江 332000
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2018年22期
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