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对于数项级数这一章的教学,采取将理论与一些有趣的经典例子相结合的方式,让学生在思考这些例子中体会理论知识的升华,并会运用数项级数解决相关问题。
趣谈数项级数
【摘 要】
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对于数项级数这一章的教学,采取将理论与一些有趣的经典例子相结合的方式,让学生在思考这些例子中体会理论知识的升华,并会运用数项级数解决相关问题。
【机 构】
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襄樊学院数学与计算机学院
【出 处】
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今日南国(中旬刊)
【发表日期】
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2010年12期
【基金项目】
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襄樊学院校级教研项目(JY201053)
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