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课程资源建设是决定课程目标能否有效达成的重要因素,一方面结合旅游管理专业特点充分利用地方文化资源能陶冶学生的情操,培养学生对家乡的热爱,最大程度盘活文化遗产;另一方面旅游教育的改革是变文化资源为社会综合效益的关键,传承和发展了民族生存智慧和社会理性精神。
基于旅游课程资源的拓展研究 ——以河南驻马店地方红色文化资源的利用为例
【摘 要】
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课程资源建设是决定课程目标能否有效达成的重要因素,一方面结合旅游管理专业特点充分利用地方文化资源能陶冶学生的情操,培养学生对家乡的热爱,最大程度盘活文化遗产;另一方
【机 构】
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黄淮学院
【出 处】
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当代旅游:下旬刊
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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2017 年 度 河 南 省 哲 学 社 会 科 学 规 划 项 目( 编 号 :2017BZH003)黄 淮 学 院 2018 校级 高 教 改 革 研 究 项 目 编 号 :2018XJGLX0409 黄淮学院 2018 经济与管理学院院级项目《旅游学概论》课程阶段性成果
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