论文部分内容阅读
本文以辽宁科技大学特色课程《工业厂房建筑设计》的教学实践为例,探讨了地处三线城市的二本院校在师生比严重不足的情况下如何提高设计类课程的课堂效率问题,提出了在课堂上采用教与学交叉、学与验交叉的特色教学方法,通过这些方法使学生的课堂学习效率和教师的课堂辅导效率大大提高,取得了良好的预期教学效果.
如何提高设计类课程课堂教学效率——以《工业厂房建筑设计》课程教学改革与实践为例
【摘 要】
：
本文以辽宁科技大学特色课程《工业厂房建筑设计》的教学实践为例,探讨了地处三线城市的二本院校在师生比严重不足的情况下如何提高设计类课程的课堂效率问题,提出了在课堂上
【机 构】
：
辽宁科技大学建筑与艺术设计学院 辽宁鞍山114051
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2016年31期
其他文献
随着以计算机为核心的信息技术在教育中的应用,对学校的教育教学产生了广泛而深刻的影响,无论是宏观的教育目的、教育内容,还是微观的教学组织形式、教学方法、教学手段,最终
在立德树人、服务选拔、导向教学的命题指导思想下,对有机化学基础模块的考查更加注重实际生活与生产,以客观存在的事实为载体,凸显证据推理与模型认知、社会责任与科学态度
酸碱中和滴定曲线是近年高考化学高频试题,综合性强、难度大,是学生常见的失分“痛点”.本文从曲线辨析认识、定性和定量分析、变式强化、解题模型构建等方面进行分析,突破学
本文采用规范研究与实证分析，理论与实践相结合的方法，并通过多方比较，对中国设立二板市场的运作模式、面临风险及其防范问题进行了较系统全面的研究。 二板市场，是相对于主板
近三年来,我县由于大面积推广了大小麦施用拔节孕穗肥,使大小麦的整个施肥技术有了相应改进,从而促进了我县春粮生产的较快发展。据1980—1982年的统计,全县大、小麦拔节孕
基于文献 [1]Bossinesq方程的近岸区破碎波模型基础 ,将数值模型中的波高衰减规律由假设改进为 Dally的解析公式 ,使近岸区破碎波模型的应用性更强。并将数值模型计算结果与
以科技文献图表为素材编制的创新试题,具有表格的特质和插图的要素,对学生的综合素质要求很高.本文利用科技文献图表为素材编制的几道原创试题,来总结这类试题的解读方法及技
离子反应是高中化学学习的重要内容,溶液的pH与水电离出的c(H+)和c(OH-)关系在学习时时常混淆,理解片面,不透彻,本文以五个具体事例和一道试题为主线,通过一系列计算,归纳出
国家自然科学基金项目“高速气泡船减阻试验及理论研究”的目的在于研究高速气泡船喷气装置的关键技术及其相关问题，并从理论上预测喷气气泡在船底边界层的扩散规律和计算船体