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“支架式教学”是建构主义教学理论视域下的一种较为成熟的教学模式．适合当前以生为本的新课程教学理念，通过给学生搭脚手架促进学生的认知发枝，搭脚手架的过程实际上是师生合作、交互的过程，支架式教学不是知识的灌输，而是给学生提供学习的台阶以支持学生的自立、自主、自发性学习．
浅谈支架式高中数学课堂教学模式与实践
【摘 要】
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“支架式教学”是建构主义教学理论视域下的一种较为成熟的教学模式．适合当前以生为本的新课程教学理念，通过给学生搭脚手架促进学生的认知发枝，搭脚手架的过程实际上是师生合作
【机 构】
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甘肃省会宁县第五中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2016年3期
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