【摘 要】
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<正>1问题的提出数学是自然的,数学是清楚的,数学是有用的,…,这些来自数学新课标教材人教A版主编刘绍学先生《主编寄语》中的重要观点,一方面体现出先生鼓励、期盼中学生学
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<正>1问题的提出数学是自然的,数学是清楚的,数学是有用的,…,这些来自数学新课标教材人教A版主编刘绍学先生《主编寄语》中的重要观点,一方面体现出先生鼓励、期盼中学生学好数学的款款深情,另一方面,也可以理解为先生对广大数学教师树立数学自然、清楚、有用的数学观,追求自然、朴实、流畅的数学教学,提出的较高标准.但是,反观我们日复一日的课堂教学,欲使每一段教学内容都达到这样的标准,并非易事,无论是教材的编写
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