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教育部正在进行的五年一轮的本科教学工作水平评估，是对高等学校本科教学质量的全面考察，牵扯到学校工作的方方面面，是一项复杂的系统工程。本科教学评估自评自建工作是学校根据评估指标的要求进行自我建设、自我评估的过程，尝试利用系统工程方法对本科教学自评自建工作进行分析、组织，以帮助高等学校做好自评自建工作，真正实现评估的目的，收到良好的效果。