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校本研修是中学教师专业成长的主要途径之一,也是中学教师专业生活的常态。现实中的初中英语校本研修活动存在许多值得思考与研究的问题。基于问卷调查和访谈等多种形式,审视初中英语校本研修中的现实隐忧,探寻其消解的可能路径,有利于让校本研修更加有效地促进英语教师的专业成长。
初中英语校本研修的现实隐忧及消解路径
【摘 要】
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校本研修是中学教师专业成长的主要途径之一,也是中学教师专业生活的常态。现实中的初中英语校本研修活动存在许多值得思考与研究的问题。基于问卷调查和访谈等多种形式,审视
【机 构】
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江苏省泰兴市实验初级中学
【出 处】
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初中生世界:初中教学研究
【发表日期】
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2020年12期
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