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在职业院校中,教学是核心内容,然而在实际教学中,教师经常反映学生难教以及课难上等问题。其主要原因在于,中职专业课程的概念、知识等十分抽象,学生无法理解,使其学习兴趣受到影响,因此,教师在教学过程中应该结合形象化教学帮助学生掌握专业知识。
中职专业课形象化教学的实施途径及策略探讨
【摘 要】
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在职业院校中,教学是核心内容,然而在实际教学中,教师经常反映学生难教以及课难上等问题。其主要原因在于,中职专业课程的概念、知识等十分抽象,学生无法理解,使其学习兴趣受
【机 构】
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邗江中等专业学校
【出 处】
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花炮科技与市场
【发表日期】
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2020年3期
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