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《好书推荐》一课,环节安排很平常,从“读书”名言入题,谈话讨论出“好书推荐的要求”,然后分组推荐,接着优秀选手在全班推荐一本好书,最后由同学投票选出最佳推荐者,并颁发小奖品.这就是一只“蜗牛”的课堂,课堂的整体效果就如雨后竹林那般“小清新”,教者用心,听者舒心,学者用心.
慢则成,恒则胜——观杜敏老师微课《好书推荐》有感
【摘 要】
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《好书推荐》一课,环节安排很平常,从“读书”名言入题,谈话讨论出“好书推荐的要求”,然后分组推荐,接着优秀选手在全班推荐一本好书,最后由同学投票选出最佳推荐者,并颁发
【机 构】
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江南小学校,重庆 南岸,400060
【出 处】
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课堂内外·教师版
【发表日期】
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2018年2期
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