“德心共育”理念下的大学生命教育创新模式探讨

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生命教育不管是在任何阶段都至关重要,初高中阶段学生忙于学习,并且高校忽于对生命教育的教学,所以说大学阶段做好德育工作是重中之重,大学班主任作为一个集体的领导者应该起到表率作用,引导学生树立正确的价值观,帮助学生纠正不良行为,摒除戾气做一个合格的青少年.班主任是学生的标尺,一举一动都会影响到学生,所以说,在大学阶段发阶段班主任的生命教育工作的有效落实非常重要.本文通过分大学生命教育工作的实施的现状及德心共育的重要性,针对性提出加强大学生命教育教学工作实效性的方法.
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