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情境模式教学作为一种新的教学方式的出现,在教学过程中应用生活中的真实的事情,切合实际的分析,能够让学生快速地将知识点与生活中的事物联系起来更好地掌握知识.
小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
【摘 要】
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情境模式教学作为一种新的教学方式的出现,在教学过程中应用生活中的真实的事情,切合实际的分析,能够让学生快速地将知识点与生活中的事物联系起来更好地掌握知识.
【机 构】
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山东省惠民县清河镇油坊李小学 山东惠民 251708
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年40期
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