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一个校长的管理行为直接影响到学校管理效能。为了改进校长的管理行为，校长应该从学校管理过程中探索真理、反映真实、表现真情、检验真理；从管理道德规范中培育善心、与人为善；从校长管理艺术中寻找美的真谛、吸取美的精华、摄取美的营养、感受美的情趣。从而实现促进校长的专业发展、提升学校管理品位的目的。
也谈校长管理行为的真善美
【摘 要】
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一个校长的管理行为直接影响到学校管理效能。为了改进校长的管理行为，校长应该从学校管理过程中探索真理、反映真实、表现真情、检验真理；从管理道德规范中培育善心、与人为善
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
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当代教育论坛(校长教育研究)
【发表日期】
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2008年2期
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