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在分析素质教育理念的践行要求时,教师需要关注学生的主体性.合理考察目前的教学现状,拉近师生之间的距离,注重情境的有效的打造.这一点有助于学生积极性的进一步调动,学生的全面成长以及发展也得以实现.小学语文教师需要深入了解素质教育的理念,分析提升课堂教学质量和效率的重要策略.
小学语文教育教学方法的探索
【摘 要】
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在分析素质教育理念的践行要求时,教师需要关注学生的主体性.合理考察目前的教学现状,拉近师生之间的距离,注重情境的有效的打造.这一点有助于学生积极性的进一步调动,学生的
【机 构】
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哈密市第六中学 新疆 哈密 839000
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年10期
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