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小学生学习数学的时候,如果有几何直观的运用意识,可以将问题简单化,理解起来更加便捷。基于此,通过以图认数、以图明理、以图促思的方法,让学生可以快速理解数的概念、明确运算法则、缕清问题中数量。旨在培养学生以图学习数学知识、解决数学问题的能力。
以图认数、以图明理、以图促思——小学数学教学中培养学生几何直观运用意识
【摘 要】
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小学生学习数学的时候,如果有几何直观的运用意识,可以将问题简单化,理解起来更加便捷。基于此,通过以图认数、以图明理、以图促思的方法,让学生可以快速理解数的概念、明确运算法则、缕清问题中数量。旨在培养学生以图学习数学知识、解决数学问题的能力。
【机 构】
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考试与评价
【出 处】
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考试与评价
【发表日期】
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2021年03期
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