零基础学习《图形设计》课程教学内容和改革方案

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本专业从2017年开始招收非美术类学生。到2018年,本专业非美术类学生已经占了80%左右。在2017年本教研室专门对人才培养方案进行了改革,着重对如何给零美术基础的学习进行教学展开过深入探讨。其中,《图形设计》这门课程孕育而生,既不同于传统美术类课程的教学方式,又可以为学生建立审美、行业规则等基础素质。经过两年实践,取得了良好收效。零美术基础的学生在完成该课程以后,建立了对图形的概念认识,也对操作技能有了一定培养,对本专业后续课程打下基础。今年是第三年根据新人培的方案教授该课程,也到了对前两年实践进行总
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