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新课程改革要求教师树立“以人为本”的教育理念，提倡学生学习的自主性、探究性和合作性，培养学生的创新能力，学以致用。本文通过诱导学习“弱势群体”，重视探究性学习，培养非智力因素，优化教学结构等方法进行传授数学知识。
小学数学新课程改革经验谈
【摘 要】
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新课程改革要求教师树立“以人为本”的教育理念，提倡学生学习的自主性、探究性和合作性，培养学生的创新能力，学以致用。本文通过诱导学习“弱势群体”，重视探究性学习，培养非智力
【机 构】
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贵州省织金县珠藏镇高坪小学 贵州 织金 552100
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年3期
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