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20世纪后半叶以来的全球信息技术革命开辟了崭新的知识经济时代，推动着传统工业社会向信息社会演进。伴随着社会的转型与变革，高等学校教育面临的内外环境和条件发生了深刻的变化，如信息技术日新月异的发展深刻影响着社会生产生活模式，信息社会的生存智慧更加强调人们获取信息和利用信息资源的能力。高校间竞争日趋激烈的形势，将极大促使高校竭力聚集包括硬件和软件在内的各种办学资源、不断创新与市场经济接轨的教育培养模式。高校广泛运用以计算机、投影仪、VCD、CAI课件等为主要内容的多媒体教学具有极强的技术优势，代表着未来教学手