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在新教材的使用过程中，我感到新教材体裁多样，信息量大，所选的语言材料新颖，具有时代特征，同时新教材增加了知识容量，提高了知识层次，而且体现了新的教学观念。教师不再是单纯知识的灌输者，而是与学生平等交流，带领学生成长的真正园丁。因此，在新教材的使用过程中教师必须转变观念和方法来适应新的要求。下面是教学中应注意的几个问题。