【摘 要】
：
目的 观察氨氯地平联合阿托伐他汀钙治疗高血压伴高血脂患者的临床效果.方法 选取医院收治的高血压伴高血脂患者50例,根据治疗方式不同分为观察组和对照组,每组25例.对照组采
【机 构】
：
222042,江苏省连云港市东方医院门诊药房
论文部分内容阅读
目的 观察氨氯地平联合阿托伐他汀钙治疗高血压伴高血脂患者的临床效果.方法 选取医院收治的高血压伴高血脂患者50例,根据治疗方式不同分为观察组和对照组,每组25例.对照组采用氨氯地平联合辛伐他汀治疗,观察组采用氨氯地平联合阿托伐他汀钙治疗,观察比较2组治疗前后血压水平[收缩压(SBP)、舒张压(DBP)]、血脂水平[总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)]和临床疗效.结果 治疗后,2组TC、TG水平较治疗前降低,且观察组TC、TG水平低于对照组(P均＜0.01);治疗后,2组SBP、DBP水平较治疗前降低,且观察组SBP、DBP水平低于对照组(P均＜0.01);观察组总有效率为96.00％,高于对照组的68.00％ (P ＜0.05).结论 高血压伴高血脂患者采用氨氯地平联合阿托伐他汀钙治疗,不仅有效率高,同时可控制患者血压和血脂水平,值得临床推广应用.
其他文献
职业技能鉴定是考核评价企业操作员工技能水平和职业素养的主要途径,对国有煤炭企业技能人才队伍建设工作有着重要的推动作用.煤炭企业在开展职业技能鉴定工作过程中,积累了
高校形势与政策课属于思想政治课，但不能完全采用现有的思想政治课的教学评价体系。结合形势与政策课自身的特点和教学现状，规避思想政治课教学评价体系存在的问题，采用其构建的
修辞与高考作文有着密切的关系。在高考作文中应用好了修辞艺术,就会使你的作文在高考中抢到制高点,得到改卷老师的青睐,为高考保驾护航。本文主要从作文标题、作文开头、作
天天都是“读书日” 先说在学校。现在不仅大学，我们中小学也有自己的图书馆，班级还有图书角，有时候这些书看得差不多了，我们就从家里带来图书交换着看。同学们利用课余时间，日积月累，能读不少书呢。 在家里，爸爸妈妈会经常抽出时间陪伴我们一起阅读。在共读的进程中，同进也让我们感觉到读书是一件非常快乐的事情，会更愿意自发地去进行阅读。 爸爸妈妈常说，我们现在赶上了好时候，阅读真的是越来越方便了。确实是
资料显示,近10年来我国各精神病院累计收治肇事肇祸精神病患者75000例,有杀人行为者约占30％.按照2012年新修订的刑事诉讼法,应对实施暴力行为的精神病人实行强制医疗程序,但强
目的研究支气管哮喘患者T_H1、T_H2、T_H17及Treg细胞相关炎性因子的变化规律。方法采用多重蛋白定量技术(CBA法)检测支气管哮喘患者及健康对照人群血清中T_H1、T_H2、T_H17
在新形势之下,设置明确的经济管理目标,可以为事业单位的发展奠定坚实的基础,经济管理目标能够在确定事业单位整体目标的背景下,为事业单位各项经济管理活动的顺利开展做出保
本文介绍了行动学习在职业教育中的重要意义，并对于行动学习的课堂教学组织形式提出了个人的几点建议。
审核房屋维修基金是否按规定或购房协议到位rn房屋维修基金审核的首要基础是审核房屋维修基金是否按照规定或购房协议到位,判断房屋维修基金的起点数据是否符合规定.如果不对