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结合应用型本科人才培养的要求和特点,对生物分离工程课程培养目标和培养方式改革进行了探索。通过优化教学内容,改进教学实验手段,加强理论与实践的结合,激发学生学习的兴趣,提高学生的动手能力,最终达到帮助学生具备应用型人才的基本能力,更好融入社会,提高就业竞争能力打下坚实的基础。
应用型人才培养中生物分离工程课程的教学与实验改革探索
【摘 要】
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结合应用型本科人才培养的要求和特点,对生物分离工程课程培养目标和培养方式改革进行了探索。通过优化教学内容,改进教学实验手段,加强理论与实践的结合,激发学生学习的兴趣
【机 构】
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上海应用技术大学
【出 处】
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饮料工业
【发表日期】
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2016年4期
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