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作为一名青年教师，希望自己能在理论的熏陶和实践经验的浸润中成熟起来，虽然已有10多年的教龄，但由于这么多年来并未将自己的教育教学工作进行系统的梳理，所以，自认为自己的专业成长不够理想。踏入课改之途，每天都有大量的新知识，新发现，要使自己不落伍，需要使自己不断学习，努力让自己成为科研型的教师。
一路走来——浅论教研在教师成长中的作用
【摘 要】
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作为一名青年教师，希望自己能在理论的熏陶和实践经验的浸润中成熟起来，虽然已有10多年的教龄，但由于这么多年来并未将自己的教育教学工作进行系统的梳理，所以，自认为自己的专业成
【机 构】
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浙江省苍南县龙港镇巴曹第一小学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2012年9期
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