浅谈初中数学板书与多媒体教学的关系

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随着现代化技术的发展和现代教育观念的改革,计算机多媒体辅助教学也越来越多地走进了数学课堂,现在的老师都很少用粉笔板书了。但是,多媒体的不合理使用,不仅起不到优化课堂教学的作用,反而适得其反,分散学生的注意力,课堂重点、难点不能得到突出和突破,浪费教师或课件制作者的大量精力。
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