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在治理理论视角下,高校学生管理工作需要从实际问题着手,包括缺乏学生参与、缺乏管理效率、缺乏交流平台以及对学生的个性化发展需求缺乏重视。可采取针对性优化措施,即主体多元化、基础扩大化、手段多元化、目标学生化等,提高学生管理工作质量。
高校学生管理模式研究--基于治理理论的视角
【摘 要】
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在治理理论视角下,高校学生管理工作需要从实际问题着手,包括缺乏学生参与、缺乏管理效率、缺乏交流平台以及对学生的个性化发展需求缺乏重视。可采取针对性优化措施,即主体多元化、基础扩大化、手段多元化、目标学生化等,提高学生管理工作质量。
【机 构】
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莆田学院
【出 处】
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天津中德应用技术大学学报
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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福建省教育厅中青年教师教育科研项目“习近平关于教育的重要论述视域下高校医学生职业道德精神内涵诠释及提升实证研究”(JAS19291)的研究成果。
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