【摘 要】
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在新时期下，随着我国对外交流的不断密切，各行各业急需高素质的翻译人员，在当前大学英语翻译教学课堂中，教师要根据时代发展方向创新当前的课堂教学模式，尤其是要在生态学视角下有序地开展当前的翻译教学活动，遵循生态理性特征的一系列原则，探索新型的教学模式，及时发现在课堂教育中所存在的问题，调整现有的教育重点，从而使翻译教学效率能够得到全面的提高。
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在新时期下，随着我国对外交流的不断密切，各行各业急需高素质的翻译人员，在当前大学英语翻译教学课堂中，教师要根据时代发展方向创新当前的课堂教学模式，尤其是要在生态学视角下有序地开展当前的翻译教学活动，遵循生态理性特征的一系列原则，探索新型的教学模式，及时发现在课堂教育中所存在的问题，调整现有的教育重点，从而使翻译教学效率能够得到全面的提高。
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