论文部分内容阅读
本文讨论部分线性回归模型的M-估计.用局部线性方法给出未知函数的M-估计,用两步估计方法给出参数的M-估计.进一步证明了未知函数的M-估计的弱一致性和渐近正态性,参数的M-估计的弱一致性.
部分线性回归模型的M-估计
【摘 要】
：
本文讨论部分线性回归模型的M-估计.用局部线性方法给出未知函数的M-估计,用两步估计方法给出参数的M-估计.进一步证明了未知函数的M-估计的弱一致性和渐近正态性,参数的M-估
【机 构】
：
山西省大同市雁北师范学院数学系,中国科学院数学与系统科学研究院,华东师范大学统计系
【出 处】
：
应用数学学报
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
国家自然科学基金;
其他文献
高职院校应用写作课是一门实用性很强的公共课,本应是一门学生乐意学习的课程,然而教学情况并非如此,其中一个很重要的原因就是学生对该学科认知不足,学习动机缺乏。本文从奥
利用强部分平衡设计可以构造最佳认证码和密钥预分配方案,本文提出了一种强 部分平衡设计的构造方法,并给出了利用这种方法得到的一些结果.
The strong part balance design
准确的测量薄膜的折射率对于集成光学器件设计和制造有着重要的意义.系统而详细地介绍了多年来在折射率测量上经常采用的几种方法,分别对其原理和特点进行了分析.
用固相反应法制备了Nd2-xSrxCoO4 ( x = 1.25, 1.33, 1.60) 多晶.X射线衍射结果表明样品没有杂项,且都是四方层状K2NiF4结构[1].电阻率结果表明这组样品在测量温区都是半导体
作者使用增强质子背散射方法,分析了几种Mo基体纳米钛膜中氦的保持量情况.结果表明:采用离子注入法注入的氦在纳米钛膜中能保存较长的时间,氦的释放速率受氦在钛膜及基体中的
通过在山东工商学院经济学院的高级英语课程中实施任务型语言教学,探讨任务型语言教学在大学英语教学中的有效性.实践表明,任务型语言教学有利于激发学生学习英语的积极性和
随着我国对外开放的不断深入,提高大学生英语口语能力势在必行。如何提高大学生的英语口语能力呢?一是要增强大学生英语口语交际的自信心,鼓励他们敢说英语;二是要创设具体、
研究了模糊命题演算的形式演绎系统(￡)*.对其中的演绎定理进行了详细讨论,得到了在一定条件下的(￡)*系统中的演绎定理:设A,B∈F(S),若|-(q→-p ∨ p)∨q→A,Г(￡)F(S),则Г|-A→
应用辅助似变分不等式技巧,解决自反Banach空间中一类非线性混合似变分不等式解的存在性,通过迭代法则计算其近似解,并证明该迭代序列的收敛性.
影响分析是回归问题中非常重要的一环,对于含有不等式约束的回归问题同样如此.对于有约束的回归问题,我们必须考虑两类影响点以及各种不同情况下的距离定义.本文将针对两类影