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五年制基础医学专业毕业的学生是具有较高科研能力的高级专门人才。文章从制定切实可行的培养计划、强化实验技能培训、撰写毕业论文等方面探讨了如何培养学生的科研能力。
五年制基础医学专业学生科研能力培养的实践与探索
【摘 要】
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五年制基础医学专业毕业的学生是具有较高科研能力的高级专门人才。文章从制定切实可行的培养计划、强化实验技能培训、撰写毕业论文等方面探讨了如何培养学生的科研能力。
【机 构】
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首都医科大学基础医学院
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2015年10期
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