多元线性回归探讨科技进步与民生发展的关系——基于1996-2009年新疆的实证分析

来源 :科技进步与对策 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangyujie309
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科技进步是支撑民生发展的重要条件。通过分析科技进步与民生发展的内涵,分别构建了科技进步和民生发展水平的评价指标体系,通过因子分析与多元线性回归分析相结合的方法,对新疆科技进步促进民生发展的状况进行了对比研究。结果表明:所构建的多元回归模型对于科技进步促进民生发展具有较高的估计效率,其中科技资源投入和科技成果产出对新疆的民生发展具有显著的正向带动作用,而科技资源配置则对民生发展具有较为显著的负向作用。基于上述分析,提出了新疆科技促进民生发展的相关政策建议。
其他文献
自古以来,人们便把朋友分为几种:"缓急可共,生死可托"的称"密友";"利则相攘,患则相倾"的称"贼友";而"道义相砥,过失相规"的称"畏友"。人生在世,"贼友"固不可交,"密友"也实为
<正>一、泗洪县中职学校网络教育的现状调查对象:泗洪中等专业学校、泗洪新星中等专业学校、淮北工业学校三所县域中职学校。调查的形式是问卷调查,对象是三所学校的机电专业
期刊
第26届世乒赛女子单打冠军邱钟惠是中国女子世界冠军第一人;她著书立说,为国家培养出一批优秀的运动员,是实践与理论相结合的乒乓球技战术理论研究专家,是B—82型乒乓球发球
“如果把表情比作心灵的窗扉,那么手式就是启开这间心灵内室的一把钥匙”。这句话是1962年我发表在《光明日报》上的短文《谈手式》的开头。三十多年来,我涉猎了中外舞蹈、戏
难忘煤矿 当了12年人事局长的他却说自己搞人事工作是半路出家。这不是他故作谦虚,由衷的话语表现出他对近20年煤矿工作的深深眷恋。 1965年,傅珔从唐山工程学院采矿系毕业后
摘 要:中职学生大多没有养成良好的学习、生活习惯,班级管理难度大。实践证明,通过抓学风这一措施,可以有效地促进良好班风的形成。本文列举了几项中职班级抓学风以促班风的行之有效的措施。  关键词:中职学校 班级管理 学风 班风  中职学生大多没有养成良好的学习、生活习惯,他们或文化基础差,或纪律意识不强,或日常行为散漫,班级管理的难度可想而知。学风、班风是班级管理工作的两个基本点,两者相辅相成、相得益
1修剪时期 一般于落叶后至翌年树液流动前进行。2修剪方法2.1疏枝对交叉枝、竞争枝、病虫枝等枝条从基部剪掉,改善光照条件,集中营养。
不知从什么时候起,“机遇”一词越来越被众多的人挂在嘴边。无论是商场、仕途,还是其它什么场合,凡事业有成者,大都被人誉为“春风得意”、走红运;凡平庸或坎坷不断者,常常自
针对民营科技企业自主创新能力提升的瓶颈——创新动力不足问题,提出了网络嵌入性、创新动力、创新能力之间关系的一个研究框架,探讨了网络嵌入中技术嵌入性与业务嵌入性对创
1危害状危害苹果时,侵入果实后不久,从入果孔处流出泪珠状胶质点,胶质点干涸后留下一小片白色蜡质膜。随着果实增长,入果孔逐渐愈合成小黑点,周围果皮略凹陷。幼虫蛀入果实后在皮