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【摘 要】近些年来，随着新课改的实行，人们对素质教育更加重视。在初中阶段，正是培养学生创造性思维的重要时期，教师不仅要改变传统的教学方法，还要改变教学观念，要注重对学生综合能力的培养，这样有助于促进学生更好的发展。本篇文章就当前农村初中数学教学对中学生创造性思维培养的现状进行了相应的分析，并对进一步培养中学生思维能力的相关教学措施提出了自己的见解，以供诸位参考。 【关键词】初中数学;创造性思维;
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<正> "一再"和"再三"在古代汉语中均已出现,如:《管子·立政》:"一再则宥,三则不赦。"《史记·孔子世家》:"季桓子微服往观再三,将受。"但《辞海》和《新华词典》均未收入,而
目的:观察腕踝针配合悬灸治疗急性乳腺炎初期的疗效。方法:选取100例急性乳腺炎初期患者,随机分为治疗组和对照组,每组50例,治疗组取患侧腕踝针穴点上2穴针刺配合悬灸治疗,对
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目的本文报告我院自1999年引进HBV母婴传播的主被动联合免疫阻断技术，改变抚顺地区既往单纯新生儿普种乙肝疫苗的滞后形势，填补抚顺地区该项技术的空白。方法HBaAg阳性孕妇，产前