【摘 要】
：
30多年来,中国共产党作为执政党所主导的改革开放取得了令世人瞩目的成就,也面临了诸种可预料和未及预料的挑战。如何应对这些挑战,并将其转化为进一步改革的动力和制度创新
论文部分内容阅读
30多年来,中国共产党作为执政党所主导的改革开放取得了令世人瞩目的成就,也面临了诸种可预料和未及预料的挑战。如何应对这些挑战,并将其转化为进一步改革的动力和制度创新的资源,对于既有体制的生存和演化具有重大的意义。本文从组织建设的维度考察执政党所面临的三种挑战,即以村民自治为中轴的民主选举的挑战,市场经济引发的社会结构裂变的挑战,以及与此紧密相关的公民社会成长的挑战。在“摸着石头过河”的试错中,执政党对上述三种挑战采取了不同的应对策略,这便是本文所要考察的三种组织技术:转型、吸纳和渗透。在扼要介绍这三种组织
其他文献
对孵化后1~50日龄短蛸(Octopus ocellatus)幼体的体重、全长、腕长及胴长进行测量,观察并分析其早期生长变化特征。在水温为22℃~24℃的养殖条件下,初孵短蛸平均全长为10.03
为研究维生素D3对仿刺参(Apostichopus japonicus)幼参生长、体组成及抗氧化能力的影响,在基础饲料中分别添加0(D1)、250(D2)、500(D3)、1000(D4)、2000(D5)、3000(D6)IU/kg
青年人胃癌４０例的临床、内镜及病理分析田自然等。北京医院〔中华消化杂志，１９９４；１４（３）：１４７〕４０例青年人胃癌，占同期我院胃镜检出胃癌６９９例的５．７％。男性２６例，女性１４例。３１～３５岁为１５例（３７．５％），最小年龄为１５岁。早期胃癌３...
在应试教育向素质教育转变的过程中,旧的体育教学模式、评价方法和指导思想,已经不能满足时代发展的需要。《体育与健康》课程改革还需要不断地摸索和发展。这就要求体育教师
平面解析几何是以代数方法研究几何,其主要的外在形式是计算.对于初学者而言,往往由于倾向纯粹的代数运算而时常现入冗长的漩涡,甚至出现做而不完;可
在高中阅读课教学中应如何激发学生主体意识,以达到提高阅读能力的目的呢?根据从教多年的经验,我认为:一、巧妙设计提问,激发学生的主体思维
2011年,是我国社会建设和社会管理创新的重要年份。自党的十六届四中全会、六中全会,特别是党的十七大以来,党中央把社会建设摆在更加突出的位置。今年,党中央、国务院采取一
《全日制普通高级中学英语课程标准(实验稿)》认为,英语课程教学应该在关注学生学习主体作用的前提下,优化教学思维模式和信息加工规则,不仅能够激活学生学习英语的主动性和
所谓"批判性思维",是指学生在学科的学习之中,在对学习的内容、形式、结果进行优劣、是非评判时所表现出来的严密的、全面的、有自我反省意识的思维。教学实践表明,批判性思
“组织”起来的理性是乌坎事件中的突出特征。回顾乌坎事件中的村民组织及其良性功能的实现过程,可以发现,从热血青年团到村民代表临时理事会,再到新的村支两委,村民组织实现