英语情景化语法教学

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目前,英语课堂教学强调对交际运用能力的培养,强调让学生在情景中积极操练.教师应该像乐队的指挥,让学生自己充当乐师,在交际演奏中获得能力.因此,有人认为只要提供给学生大量的实践机会就行了,语法规则不必讲授.但英语毕竟不是学生的母语,教师不讲授语法知识,学生很难掌握语法规则,特别是到了高中阶段,学生如果没有掌握好语法,就难以快速、准确地学好英语.
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