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朗读不能成为“无米巧妇”
朗读不能成为“无米巧妇”
来源 :语文天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Rachellanye
【摘 要】
:
朗读是阅读教学中的重要内容,是学生解读文本、走进文本的重要途径,同时也是衡量学生语文素养的重要标准。语文教学的终极目标是提升学生的语文素养,而朗读常常被融合在整体目标
【作 者】
:
李菲菲
【机 构】
:
浙江省苍南县金乡镇第二小学
【出 处】
:
语文天地
【发表日期】
:
2015年1期
【关键词】
:
朗读
语文教学
阅读教学
学生
文本
素养
教师
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朗读是阅读教学中的重要内容,是学生解读文本、走进文本的重要途径,同时也是衡量学生语文素养的重要标准。语文教学的终极目标是提升学生的语文素养,而朗读常常被融合在整体目标和课时目标之中。在一般教学层面,教师关注的是朗读策略和方法,殊不知没有适合的朗读内容,即便方法再好也无济于事。
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