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激起学生的学习兴趣可以使其思维活跃、想象丰富，激发起强烈的学习热情，让学生主动地参与整个地理教学活动的全过程，变被动学习为主动学习，促进学生学习意识的转化，收到事半功倍的效果。
怎样唤起学生对地理知识的求知欲
【摘 要】
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激起学生的学习兴趣可以使其思维活跃、想象丰富，激发起强烈的学习热情，让学生主动地参与整个地理教学活动的全过程，变被动学习为主动学习，促进学生学习意识的转化，收到事半功倍的
【机 构】
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贵州省兴义市顶效镇义龙一中
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2014年6期
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