大学生思想道德教育建设适应经济又好又快发展战略的探索

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  [摘要]把大学生思想道德建设与经济又好又快发展战略具体结合起来,使大学生思想政治教育深入到实现经济又好又快发展的各项工作中去,引导大学生正确树立实现经济又好又快发展的思想观念,是发展机遇期推进大学生思想道德建设的新探索。
  [关键词]大学生 思想道德教育 经济发展
  [作者简介]肖平铭(1954- ),男,江西师范大学政法学院副教授,研究方向为高校思想政治教育。(江西 南昌 330022)罗晓英(1974- ),女,江西司法警官职业学院讲师,研究方向为高校思想政治教育。(江西 南昌 330013)肖蕾(1983- ),女,江西师范大学现代教育技术与应用中心助教,研究方向为高校思想政治教育。(江西 南昌 330022)
  [课题项目]本文系江西省教育“十一五”规划课题“大学生思想道德教育建设适应推动经济又好又快发展战略变化的研究”的研究成果。(项目编号:07YB018)
  [中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2008)12-0123-01
  
  胡锦涛同志提出推动经济又好又快发展观点是对我国经济发展的一种创新思维,也是对我国的经济发展提出的一种新思路和要求,我们的各项工作应该围绕这种新思维和新思路来进行。大学生是我国社会主义建设事业的主力军,除了各方面的素质培养外,思想道德建设是其中重要的一环。因此,大学生思想道德教育建设应围繞经济又好又快发展的要求来进行。
  
  一、积极推进大学生思想道德教育建设适应经济又好又快发展战略的转变
  
  20世纪头20年,是我国的一个必须紧紧抓住并且大有作为的重要机遇期,机遇期竞争制胜的关键是人才,而对人才素质的培养,至关重要的一环是思想道德建设。因此,大学生思想道德教育工作必须适应发展机遇期的要求,围绕党中央提出的推动经济又好又快发展的新思维,做好各项工作。但是,目前对于大学生思想道德建设如何适应这种新思维的研究还很少。为此,大学生思想道德教育工作应适应发展机遇期的新要求,创新思路、创新机制。
  1.积极探索大学生思想道德建设适应经济又好又快发展战略的新思路。当代青年大学生是我国进行社会主义建设的主力军,我们要改变传统的思想道德教育方式,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,与时俱进,不断促进当代大学生形成正确的思想道德观念。随着推进经济又好又快发展战略的实施,我国社会正在朝着多样化、个性化方向发展,传统的大学生思想道德教育方式已经不能适应新的要求,这需要我们进行新探索,密切注意当代大学生在新形势下思想和观念的变化,引导他们正确看待国内外大事,正确理解党和国家的方针政策,树立崇高的为社会主义服务的理想和信念。
  2.积极研究制定大学生思想道德建设的新对策和措施。在我国改革的攻坚阶段和发展的关键时期,以胡锦涛同志为核心的党中央提出了许多为应付当前复杂的国际环境和解决我国发展问题的新战略。要贯彻这种战略,高校思想道德建设必须制定相应的对策和措施,加快制度创新,定出具有可操作性的量化指标。如通过课内外、校内外的各种途径,发挥学校的主渠道作用,真正落实育人为本、德育为首、注重实效的要求,倡导学生采取主动参与、探索发现、交流合作等思想道德观念的交流方式,激发学生构建社会主义和谐社会的主动性、积极性,发挥其智力方面的能力。
  3.深入研究当代大学生的思想特点,积极应对各种变化。当代大学生的思想道德受到了政治社会化、生活观念社会化、智能发展社会化、心理成长发展社会化的影响,要求我们把大学生思想道德教育社会化与经济社会化的发展结合起来,关注当代大学生在经济社会化新环境中产生出来的新思想、新观念、新看法,引领他们的思想观念向着正确的社会化方向发展。我们要保护和传播被广泛接受的社会主义价值观,按照全面建设小康社会的目标要求谋划全局,规划未来,使当代大学生自觉地把自己的各种行为与国家的命运和发展联系起来。通过几十年来的发展,我国在政治、经济、文化等方面取得了很大的成就,特别是经济的快速发展,使人们的经济利益关系发生了很大的变化。这些变化都会直接影响到青年大学生,我们要密切关注这些变化,寻找这些变化的规律,坚持多年来思想道德教育建设实践积累的宝贵经验,继续探索推进思想道德教育建设方式的创新。
  
  二、把大学生思想道德教育建设与经济又好又快发展战略具体结合起来
  
  高校是培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的摇篮,大学生是党和国家的宝贵人才资源。在当前构建和谐社会的大背景下,大学生思想政治教育应当深入到实现经济又好又快发展的各项工作中去,提高针对性和实效性。
   1.把大学生思想道德教育建设与走新型工业化道路具体结合起来。要让大学生充分理解经济增长方式从粗放型向集约型转变,是我国国民经济又好又快发展的一个带有全局意义的根本性转变。要让大学生认清世界经济发展的一个重要趋势是从数量增长转向质量增长提高,从注重速度和数量转变为注重质量和效益,科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。教育大学生认真学习科学文化知识,全面提高自身素质,促进大学生树立服务于走中国特色新型工业化道路的坚定信念。
  2.把大学生思想道德教育建设与统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设具体结合起来。要帮助大学生充分理解加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要意义,帮助大学生树立为社会主义新农村建设贡献力量的崇高理想。
  3.把大学生思想道德教育建设与提高自主创新能力、建设创新型国家具体结合起来。就要让大学生树立建设创新型国家,科技是关键,人才是核心,教育是基础的鲜明理念,自觉建立服务基础研究、前沿技术研究、社会公益性技术研究等领域的志向,切实为我国建设一支与经济社会发展和国防建设相适应的规模宏大、结构合理的高素质科技人才队伍,鼓励大学生为建设集原始创新能力、集成创新能力和引进技术的消化吸收再创新能力的创新型国家而贡献自己的聪明才智。
  4.把大学生思想道德教育建设与推动区域协调发展具体结合起来。要使大学生深刻理解统筹规划、因地制宜、合理分工、发挥优势、协调发展的区域经济原则,积极响应党中央继续推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展的战略部署。帮助大学生正确运用科学发展观来解读有关形成分工合理、特色明显、优势互补的区域产业结构的政策。
  5.把大学生思想道德教育建设与建设资源节约型社会具体结合起来。要让大学生充分认识加强能源资源节约和生态环境保护的巨大意义,深刻了解我国正处在工业化、城镇化、市场化、国际化程度不断提高的发展阶段,面临很大的资源环境压力。在大学校园里积极营造建设资源节约型、环境友好型社会的良好氛围,形成爱护生态环境的科学理念,积极鼓励大学生参与优化、美化环境工作。
  6.把大学生思想道德教育建设与扩大就业具体结合起来。要使大学生充分认识我国面临着城乡双重压力,总量与结构互相困扰,新生劳动力就业、下岗失业人员再就业和农村富余劳动力转移的互相交织的严峻形势,进一步理解扩大就业问题的重要性和艰巨性,进一步领会社会主义市场经济条件下“坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业”方针的深刻意义,使大学生主动投入到高等院校增强学生实践能力、创造能力和就业能力、创业能力的活动中去,以适应未来就业的形势和要求。
  
  [参考文献]
  [1]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[N].人民日报,2007-10-25.
  [2]本书编写组.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论[M].北京:高等教育出版社,2007.
  [3]胡锦涛.在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话[A].中共中央文献研究室.十六大以来重要文献选编(上)[M].北京:中央文献出版社,2005.
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