中小学创客教育课程开展探讨

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伴随着计算机科学技术的不断进步,促进了大数据信息化时代的普及和全面应用,在政治行政力量和一些互联网创新理念的高层领导的推动下,创客及创客教育的理念被提出.在我国创客教育正处于初级阶段,信息化教育还不是很成熟,教育理念和在中小学课程开展方面还有很多值得要改进改善的地方,本文就针对中小学创客教育课程的开展展开探讨,提出一些理念和想法,希望能对相关教育人员一些帮助和启发,促进创客教育走得更加深远.
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