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文章以“破窗理论”为切入点对学校的语言环境进行了分析，提出了应用“破窗理论”治理校园语言环境的措施和方法。
应用“破窗理论”治理学校语言环境——以湘阴县第一中学为例
【摘 要】
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文章以“破窗理论”为切入点对学校的语言环境进行了分析，提出了应用“破窗理论”治理校园语言环境的措施和方法。
【机 构】
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湘阴县第一中学
【出 处】
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当代教育论坛(综合研究)
【发表日期】
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2011年6期
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