“互联网+”背景下会计人才培养模式实现路径研究

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随着现代信息技术发展,自国务院2015年提出互联网+以来,“互联网+”时代的到来,互联网的相关发展成果已经融入经济社会,正在不断推动社会组织变革和效率提升,会计专业教学模式和教学方式理应紧跟时代的发展,互联网加速了会计服务的工作转型、会计资源共享普及。为了满足企业和社会的发展需要,高校会计教育模式的改变势在必行。会计专业人才的培养要有所创新,在高校会计教学中要融入“互联网+”的教学理念,不断推进高校会计教育的发展。
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