产教融合视角下高校教师专业发展的实践探索

来源 :教育观察(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lw3202004012
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产教融合给高校教师专业发展带来了新的机遇与挑战.在产教融合视角下,高校教师不仅要具有专业的学科知识,还要对高校人才培养目标、模式、规律有深刻的理解和准确的把握.然而,现实情况是,高校教师存在缺少专业发展的内在意识,教师专业实践能力普遍低下,教师评价机制不合理等问题.为此,高校要做好教师专业发展规划,提高教师专业发展的主动性;强化校企合作中的教师参与,提高教师的实践教学能力;优化教师评价机制.
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