【摘 要】
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目的探讨实施健康教育对提高尘肺病患者对尘肺病相关知识和改善生存质量的影响。方法采用自行设计的尘肺病知识问卷和生存质量表WHO QOL-100对148例尘肺病患者健康教育前后和
【机 构】
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浙江省金华市中心医院急诊科,江苏省肿瘤医院肿瘤内科
【基金项目】
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江苏省卫生厅指导性科研课题(Z200902)
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目的探讨实施健康教育对提高尘肺病患者对尘肺病相关知识和改善生存质量的影响。方法采用自行设计的尘肺病知识问卷和生存质量表WHO QOL-100对148例尘肺病患者健康教育前后和132例健康对照组进行问卷调查。结果职业健康教育显著改善了尘肺病患者对尘肺相关知识的了解(P<0.05),尘肺病患者健康教育前后和对照组的生存质量表WHO QOL-100评分分别为(10.28±3.04)、(12.86±2.78)和(13.24±1.74)。健康教育后尘肺组的WHO QOL-100评分显著高于健康教育前(P<0.05),健康教育后的评分与对照组无显著性差异(P>0.05)。结论健康教育对提高尘肺病患者的尘肺病知识水平、改善心理健康状况和生存质量有重要的积极作用,值得进一步推广应用。
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