【摘 要】
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小学数学课堂教学中,创设一种和谐、愉悦的教学氛围,是促使学生主动发展的必要条件。在这种氛围中,能真正使学生成为学习的主人,积极主动地参与学习使自己得到充分的发展。一
【机 构】
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贵州省遵义市红花岗区深溪镇中心小学,
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小学数学课堂教学中,创设一种和谐、愉悦的教学氛围,是促使学生主动发展的必要条件。在这种氛围中,能真正使学生成为学习的主人,积极主动地参与学习使自己得到充分的发展。一、创设情境,激发兴趣人们常说:兴趣是最好的老师。学生只有对学习产生了浓厚的兴趣
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