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实施英语有效教学的三个关键点
实施英语有效教学的三个关键点
来源 :新课程研究(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tkzcsl
【摘 要】
:
<正>追求课堂教学的有效性是课堂教学中的关注点。如何实施有效的英语教学,笔者认为有两个前提条件:一是要有科学课堂效益观。关注学生基本学力、创造力的发展以及学生情感、
【作 者】
:
郑书茵
【机 构】
:
江苏无锡宜兴市铜峰中学
【出 处】
:
新课程研究(基础教育)
【发表日期】
:
2010年05期
【关键词】
:
三个关键
教学的有效性
有效教学
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<正>追求课堂教学的有效性是课堂教学中的关注点。如何实施有效的英语教学,笔者认为有两个前提条件:一是要有科学课堂效益观。关注学生基本学力、创造力的发展以及学生情感、态度、品质的发展,关注学生全面、多元、有差异的发展。二是吃透《高中英语课程标准》要求,认真
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